Award in Maltese Proficiency

Dan il-kors jiffoka fuq l-iżvilupp tal-ProfiÄ‹jenza fil-Malti għall-parteÄ‹ipanti. Il-ħiliet tal-lingwa se jkunu mgħallma sabiex il-partÄ‹ipanti jkunu profiÄ‹jenti fil-qari, fis-smigħ, fil-lingwa mitkellma u fil-kitba. Ħakma tajba ta’ dawn il-ħiliet tgħin lill-parteÄ‹ipanti f’units oħra fl-istess programm, filwaqt li tgħin fl-iżvilupp tal-ħiliet u l-kompetenzi meta jiÄ¡u biex jiżviluppaw dak kollu neÄ‹essarju għal-litteriżmu.

F’dan il-Livell il-parteÄ‹ipanti huma mistennija li jkollhom għarfien biżżejjed tal-Malti biex ikunu jistgħu jaħdmu f’sitwazzjonijiet ta’ kuljum li jvarjaw mid-dar, ix-xogħol, ambjenti soÄ‹jali, pubbliÄ‹i u edukattivi. F’dan il-livell il-parteÄ‹ipanti mistennija jkollhom fehim Ä¡enerali kif ukoll rabta ta’ ideat, u inferenza fit-tifsir. L-istudenti għandhom ikunu kapaÄ‹i jikkomunikaw bil-Malti billi jiddiskutu temi familjari jew speÄ‹jalizzati imma li jkunu diÄ¡à esposti għalihom. Listudenti huma mistennija li jkunu kapaÄ‹i jiktbu u jipproduÄ‹u testi effettivi li jirriflettu esiÄ¡enzi varji fil-kors ta’ studju u prattiÄ‹i oħra li jiltaqgħu magħhom.

Studenti Maturi li jirnexxilhom jattendu għal 80% tal-lezzjonijiet u jirnexxu kemm fix-xogħol li jiÄ¡i mogħti lilhom fil-klassi, kif ukoll fl-eżami sinottiku finali, maħruÄ¡ mid-Dipartiment tal-Kurrikulu, jirÄ‹ievu Certificate of Achievement rikonoxxut mill-MCAST biex jindirizza l-kriterji minimi ta’ profiÄ‹enza, fejn dan huwa mitluba (eż. l-kwalifiki Award in Inclusive Education – kors t’10 Ä¡imgħat, Certificate in Inclusive Education for Learning Support Assistance – kors t’20 Ä¡imgħa, Higher Certificate in Inclusive Education – kors ta’ 30 Ä¡imgħa, u oħrajn).